Рибніков, Олександр Михайлович (2012) Педагогічна діагностика рівнів готовності майбутніх учителів музики до використання цифрового електронного музичного інструментарію у професійній діяльності Сучасні стратегії університетської освіти: якісний вимір : матер. Міжнар. наук.-практ. конф. (28—29 березня). с. 760-768.
Перегляд |
Текст
O_Ribnikov_28_03_12_konf_IM.pdf Download (96kB) | Перегляд |
Анотація
Стаття аналізує стан готовності майбутніх вчителів музики до використання цифрового електронного музичного інструментарію в професійній діяльності. Визначені компоненти, які враховують специфіку такої діяльності, показники і рівні сформованості готовності, обґрунтовані зміни у професійній підготовці, що дають можливість сформувати достатній рівень цифрової музично-інструментальної компетентності майбутніх учителів музики для їх ефективної діяльності в умовах інформатизації освіти.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | цифровий електронний музичний інструментарій; цифрова музично-інструментальна компетентність; медійний музичний проект |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра інструментально-виконавської майстерності |
| Користувач, що депонує: | Олег Перепека |
| Дата внесення: | 11 Лист 2015 07:01 |
| Останні зміни: | 11 Лист 2015 07:01 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10739 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |