Особливості засвоєння учнями з тяжкими мовленнєвими розладами знань з української мови

Мельніченко, Тетяна Василівна (2015) Особливості засвоєння учнями з тяжкими мовленнєвими розладами знань з української мови In: Міжнародний конгрес зі спеціальної педагогіки, психології та реабілітації, 15-16 жовтня 2015, м. Суми.

Warning
There is a more recent version of this item available.
[thumbnail of T_Melnichenko_OZUZTMRZZUM_KRDSRUNTSV_MMKZSPPTR_KSPKIO_IL.pdf]
Preview
Text
T_Melnichenko_OZUZTMRZZUM_KRDSRUNTSV_MMKZSPPTR_KSPKIO_IL.pdf - Published Version

Download (5MB) | Preview

Abstract

Сучасна система освіти передбачає вдосконалення процесу навчання, наближення його до вимог сучасного суспільства, яке вимагшає високоосвічених, інтелектуально сформованих особистостей, що вільно й без перешкод можуть спілкуватися між собою, підтверджуючи статус української мови як провідної, рідної мови.

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Uncontrolled Keywords: учні з тяжкими мовленнєвими розладами; знання з української мови; підвищення рівня викладання мови; сучасна система освіти
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Depositing User: Лаборант Ірина Ігорівна Пурська
Date Deposited: 13 Nov 2015 07:28
Last Modified: 13 Nov 2015 07:28
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10798

Available Versions of this Item

Actions (login required)

View Item View Item