Котенко, Ольга Володимирівна (2015) Сучасні тенденції розвитку системи іншомовної освіти педагога в Україні Іншомовна освіта педагога: виклики, проблеми, перспективи : матер. Міжнар. наук.-практ. конф., 5 листоп. 2015 р.. с. 3-11.
Перегляд |
Текст
O_Kotenko_05_11_2015_konf_PI.pdf Download (134kB) | Перегляд |
Анотація
У статті схарактеризовано тенденції розвитку системи іншомовної освіти майбутніх учителів початкової школи та вихователів дошкільних навчальних закладів в Україні з урахуванням зростаючої потреби суспільства у ранньому навчанні іноземних мов та державної регламентації обов’язкового вивчення іноземних мов молодшими школярами. Визначено пріоритетні напрями фундаменталізації іншомовної підготовки педагога, а саме: стандартизація нормативно-правового забезпечення змісту професійної підготовки фахівців, інтеграція лінгвістичної та педагогічної освіти, диференціація та індивідуалізація змісту іншомовної освіти педагога.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | іншомовна підготовка; іншомовна компетентність; майбутній учитель початкової школи; вихователь дошкільного навчального закладу; зміст навчання; професійна освіта |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання |
Користувач, що депонує: | Олег Перепека |
Дата внесення: | 23 Лист 2015 07:07 |
Останні зміни: | 23 Лист 2015 07:07 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10962 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |