Котенко, Ольга Володимирівна (2015) Сучасні тенденції розвитку системи іншомовної освіти педагога в Україні Іншомовна освіта педагога: виклики, проблеми, перспективи : матер. Міжнар. наук.-практ. конф., 5 листоп. 2015 р.. pp. 3-11.
Preview |
Text
O_Kotenko_05_11_2015_konf_PI.pdf Download (134kB) | Preview |
Abstract
The article characterizes tendencies for development of the system of foreign language future pre- and primary school teachers’ training in Ukraine according to the society’s needs in early foreign language learning, and state regulation on primary students’ foreign language compulsory learning. It determines the following priority ways of future pre- and primary school teachers’ foreign language training fundamentalization: professional training legal support standardization, linguistic and teacher education integration, teachers’ foreign language training content,systematization, optimization, diff erentiation and individualization.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | foreign language training; foreign language competence; future pre- and primary school teachers; training content; professional training |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання |
| Depositing User: | Олег Перепека |
| Date Deposited: | 23 Nov 2015 07:07 |
| Last Modified: | 23 Nov 2015 07:07 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10962 |
Actions (login required)
 |
View Item |