Розвиток іншомовної професійної компетентності вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти

Івашньова, Світлана Володимирівна (2015) Розвиток іншомовної професійної компетентності вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти Іншомовна освіта педагога: виклики, проблеми, перспективи : матер. Міжнар. наук.-практ. конф., 5 листоп. 2015 р.. с. 110-115.

[thumbnail of S_Ivashnyova_05_11_2015_konf_IPPO.pdf]
Перегляд
Текст
S_Ivashnyova_05_11_2015_konf_IPPO.pdf

Download (142kB) | Перегляд

Анотація

У статті уточнено дефініції понять «іншомовна компетентність» та «іншомовна компетентність вчителя» та представлено авторську до- слідницьку позицію щодо стану та можливостей вдосконалення іншомов- ної компетентності вчителів іноземної мови в системі післядипломної педагогічної освіти. Розглядаються комплексна цільова модель RALF, реалі- зована в системі діяльності Гете-Інституту (Угорщина), та модель побу- дови курсу ESRА. В якості інструментів, що можуть використовуватись, пропонуються колективне обговорення та вирішення професійних про- блем (краудсорсинг); дистанційне навчання.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: професійна компетентність; іншомовна компетентність; іншомовна компетентність вчителя; підвищення кваліфікації; іноземна мова
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук
Користувач, що депонує: Олег Перепека
Дата внесення: 23 Лист 2015 07:14
Останні зміни: 23 Лист 2015 07:14
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10966

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу