Альохіна, Галина Миколаївна та Скоробрещук, Галина Миколаївна (2015) Проблема управління якістю вищої освіти на бакалаврському рівні: аналіз наукових праць Вища освіта України Тематичний випуск "Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу". с. 7-16. ISSN 2078-1016
Перегляд |
Текст
G_Alokhina_VOU_3_IS.pdf Download (791kB) | Перегляд |
Анотація
Статтю присвячено аналізу вітчизняних та зарубіжних наукових праць щодо висвітлення проблеми управління якістю вищої освіти на бакалаврському рівні. Зазначено, що проблема управління якістю вищої освіти переважним чином відображено в наукових статтях, і достатньо обмежено - у джерелах довідкового характеру, монографіях, дисертаційних та аналітичних дослідженнях. В джерелах довідкового характеру визначено поняття: якість, якість освіти, якість вищої освіти, забезпечення якості, система забезпечення якості вищої освіти, система внутрішнього забезпечення якості, система зовнішнього забезпечення якості, контроль якості. У монографіях висвітлено проблеми: сутність понять «якість освіти» та «якість вищої освіти»; механізми управління якістю освіти; критерії забезпечення якості вищої освіти; інструменти ідентифікації якості вищої освіти та її забезпечення; система забезпечення якості вищої освіти; механізми забезпечення якості вищої освіти. У дисертаційних дослідженнях розглянуто проблем сутності поняття «якість освіти» і механізмів забезпечення якості освіти. В аналітичних дослідженнях охарактеризовано проблеми: якості, забезпечення якості, зовнішнього забезпечення якості, внутрішнього забезпечення якості, внутрішньої системи забезпечення якості, зовнішньої системи забезпечення якості, процедур із забезпечення якості, управління якістю, внутрішньої системи управління якістю, якості вищій освіти, забезпечення якості вищої освіти тощо. У статтях акцентовано увагу на таких питаннях: сутність поняття «якість освіти», її складові та чинники забезпечення; сутність понять «якість освітнього процесу» та його характеристики; сутність поняття «якість вищої освіти», її складові та чинники забезпечення; параметри та критерії якості вищої освіти; питання ідентифікації якості вищої освіти та інструментарій її забезпечення; система якості вищої освіти; системи управління якістю освіти; системи управління якістю підготовки фахівців; модель системи управління якістю вищої освіти; моделі управління якістю підготовки спеціалістів; механізми забезпечення якості освіти; управління якістю підготовки фахівців педагогічного напряму. Автором зазначено, що проблема управління якістю на бакалаврському рівні не була предметом комплексного дослідження науковців.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | якість вищої освіти, забезпечення якості вищої освіти, управління якістю вищої освіти |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра інформаційних технологій і математичних дисциплін |
| Користувач, що депонує: | Галина Миколаївна Скоробрещук |
| Дата внесення: | 23 Лист 2015 07:19 |
| Останні зміни: | 10 Серп 2017 07:04 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11011 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |