Макарова, Емма Вікторівна (2014) Компетентнічно-методичний аспект вокальної підготовки майбутнього вчителя музики Наукові записки. с. 110-116.
![]() ![]() Перегляд |
Зображення
Изображение14.jpg Download (251kB) | Перегляд |
Перегляд |
Текст
Makarova.pdf Download (2MB) | Перегляд |
Анотація
У статті розкрито сутність і значення компетентно-методичного аспекту вокальної підготовки майбутнього вчителя музики. Визначено групи компетенцій, володіння якими забезпечує успішність професійної діяльності вчителя музики, конкретизовано поняття вокально-професійної компетентності педагога-музиканта, уточнено зміст вокально-професійної компетентності викладача музики.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | майбутній вчитель музики; компетентно-педагогічний аспект; професійна вокальна підготовка |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра хорового диригування |
Користувач, що депонує: | викладач Денис Владимирович Дикий |
Дата внесення: | 24 Груд 2015 07:35 |
Останні зміни: | 24 Груд 2015 07:35 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11080 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |