Матвійчук, Оксана Євгенівна (2012) Роль шкільних бібліотек в системі освіти з обдарованими учнями Освіта та розвиток обдарованої особистості (2). с. 34-37.
Перегляд |
Текст
O_Matvijchuk_EDGP_2_IPPO.pdf Download (187kB) | Перегляд |
Анотація
У статті висвітлюється роль шкільних бібліотек у інформаційному супроводі обдарованих дітей. Аналізуються форми та методи роботи бібліотек загальноосвітніх навчальних закладів з обдарованими учнями, зроблено акцент на формуванні інформаційної культури, як необхідної складової їх навчальної діяльності.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | шкільна бібліотека; обдаровані учні; інформаційна культура; досвід роботи бібліотек |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання |
| Користувач, що депонує: | Віталій Олегович Бонар |
| Дата внесення: | 27 Квіт 2013 12:06 |
| Останні зміни: | 30 Вер 2015 07:15 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1125 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |