Фруктова, Яна Станіславівна (2015) До проблеми відбору змісту професійної підготовки фахівців з журналістики та інформації: теоретико-методологічний та практичний аспекти Педагогічна освіта: теорія і практика (23). с. 32-38. ISSN 2311-2409
Перегляд |
Текст
Ya_Fruktova_PO_23_GI.pdf Download (392kB) | Перегляд |
Анотація
У статті розглядаються теоретико-методогічний та практичний аспекти проблеми відбору змісту професійної підготовки фахівців з журналістики та інформації. Обґрунтовано необхідність фундаменталізації змісту професійної освіти завдяки генералізації знань, об'єднанню програмного матеріалу навколо фундаментальних ідей, законів, понять конкретної науки. Автором наведено фрагмент програми інтегрованого курсу "комунікаційні технології", окреслено мету, завдання, зміст та проблемну технологію його викладання.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | професійна підготовка; фундаменталізація змісту освіти; інтегрований курс; проблемне навчання |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра журналістики та нових медіа |
| Користувач, що депонує: | Яна Станіславівна Фруктова |
| Дата внесення: | 30 Лист 2015 07:41 |
| Останні зміни: | 30 Лист 2015 07:41 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11295 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |