Ващенко, Олена Миколаївна (2014) Методика організації здоров'язбережувального освітнього середовища початкової школи Науковий вісник ужгородського національного університету. с. 34-36.
Перегляд |
Текст
Ped-soc.pdf Download (433kB) | Перегляд |
Анотація
У статті висвітлено методику організації здоров'язбервжувального освітнього середовища початкової школи. Розглянуто шкільні» фактори ризику, що призводять до погіршення стану здоров'я дітей, подано етапи процесу навчання в умовах здоров'язбережувальної педагогіки та проаналізовано складові побудови здоров'язбервжувального освітнього середовища. Оскільки проблема організації здоров'язбервжувального освітнього середовища початкової школи ще не знайшла достатнього відображення в дослідженнях сучасних науковців, мета статті полягає у розкритті методики здійснення означеної діяльності. Ключові слова: здоров'язбережувальне освітнє середовище, «шкільні» фактори ризику, здоров'язбережувальні технології, здоров'я молодших школярів.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | здоров'язбережувальне освітнє середовище, «шкільні» фактори ризику, здоров'язбережувальні технології, здоров'я молодших школярів |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра початкової освіти та методик викладання природничо-математичних дисциплін |
Користувач, що депонує: | Ольга Набільська |
Дата внесення: | 30 Лист 2015 07:51 |
Останні зміни: | 30 Лист 2015 07:51 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11364 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |