Козир, Маргарита Валентинівна (2015) The information education as section of applied informology Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання (2(10)). pp. 1-9. ISSN 2312-5829
Preview |
Text
M_Kozyr_OD_GI.pdf Download (265kB) | Preview |
Official URL: http://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/vi...
Abstract
The features of concept "information" are reflected as a pedagogical category of process of forming of informative competence. An attempt to ground theoretical principles of process of forming of informative competence on the basis of study of features of concept "information". Investigate the scientifically-category vehicle of informational and alternative pedagogics as to the division of applied informolohiya is done.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | area theory; information; informative competence; informational and alternative pedagogics; informology; pedagogical area; property information |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки |
| Depositing User: | доцент Маргарита Валентинівна Козир |
| Date Deposited: | 02 Dec 2015 12:40 |
| Last Modified: | 10 Dec 2015 13:51 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11480 |
Actions (login required)
 |
View Item |