Ковбасенко, Юрій Іванович (2014) Концепція методичної школи Ніли Волошиної і поглиблене вивчення творчості Тараса Шевченка Українська література в загальноосвітній школі (6). с. 4-7.
Перегляд |
Текст
Y_Kovbasenko_Ulvzsh_2014_6.pdf Download (55kB) | Перегляд |
Офіційне посилання: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cg...
Анотація
У статті розглянуто перспективні шляхи та прийоми поглибленого вивчення творчості Тараса Шевченка в контексті ідей методичної школи доктора педагогічних наук Ніли Волошиної. Теоретичні посилання проілюстровані прикладами компаратив- ного аналізу поезій Тараса Шевченка в зіставлені з творами Горація, В. Шекспіра, О. Пушкіна.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | поглиблене вивчення літератури; компаративний аналіз художнього тексту; літературний канон; ремініс- ценція; алюзія; прототекст; інтертекст |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра світової літератури |
| Користувач, що депонує: | Тамара Ростовцева |
| Дата внесення: | 03 Груд 2015 12:29 |
| Останні зміни: | 03 Груд 2015 12:29 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11540 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |