Музика, Олена Оксентівна (2015) Формування ключових компетенцій у дітей дошкільного віку засобами усної народної творчості Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання (№2(10)). с. 182-192. ISSN 2312-5829
Перегляд |
Текст
Muzyka_O_O_FKKDDVZUNT_KPP.pdf Download (371kB) | Перегляд |
Анотація
У статті порушуються актуальні питання розвитку особистості в дошкільному віці на основі реалізації компетентнісного підходу. Метою роботи є дослідження можливостей усної народної творчості у формуванні компетенцій дошкільників. Експериментально підтверджено, що застосування прислів’їв та приказок може слугувати одним із засобів психологічної підтримки розвитку умінь і здібностей дитини у діяльності. Психологічна підтримка розвитку має спиратися на систему заходів, спрямованих на діяльнісне опосередкування знань, що відкриває можливості їх трансформації в дію, створюючи сприятливі умови для формування компетенцій у дошкільному віці.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | усна народна творчість; прислів’я; приказки; дошкільний вік; компетенції |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук |
Користувач, що депонує: | доцент Олена Оксентівна Музика |
Дата внесення: | 08 Груд 2015 12:29 |
Останні зміни: | 08 Груд 2015 12:29 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11643 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |