Диба, Тетяна Григорівна та Дерека, Тетяна Григорівна (2015) Історико-педагогічний аналіз розвитку акмеології Europäische Fachhochschule (European Applied Sciences) (4). с. 28-31. ISSN 2195-2183
Перегляд |
Текст
T_Dyba_EAS_english_2015_GI.pdf Download (139kB) | Перегляд |
Анотація
Сучасний етап розвитку України можна охарактеризувати як етап істотних змін у житті суспільства та утвердження нових керівних принципів у свідомості громадян у зв'язку зі світоглядом, а також оновленню всіх сфер людської діяльності. Таким чином, сучасне суспільство стає все більш і більш зацікавлені в розвитку особистості та її реалізації у професійній діяльності. Конкурс на ринку праці визначається, якою мірою фахівець усвідомлює своєчасного та належного реалізації особистісного потенціалу, досягнення акме (вищий щабель особистісного розвитку), подолання перешкод, які стоять у спосіб з цих процесів. В якості об'єкта в акмеології є зріла особистість, яких зазнає процеси прогресивного розвитку і самореалізації, переважно, в професійних досягнень, то це вивчення історичних та педагогічних умов розвитку сучасного акмеології, що дозволить нам визначити способи просування сучасного особистості, спеціаліста та магістра у своїй галузі.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | Акмеологія; історичний розвиток; особистість; етапи становлення; професіоналізм |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра фізичної культури та спортивної майстерності |
Користувач, що депонує: | Валентина Миколаївна Туманова |
Дата внесення: | 15 Груд 2015 13:54 |
Останні зміни: | 27 Січ 2016 09:04 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/11903 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |