Проблеми і перспективи підготовки майбутніх педагогів в умовах інформаційного суспільства

Куземко, Леся Валентинівна (2015) Проблеми і перспективи підготовки майбутніх педагогів в умовах інформаційного суспільства Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору, 3 (63). с. 386-393. ISSN 978-9662760-18-7

[thumbnail of Kuzemko_Pr_i_persp_p_m_p_2015.pdf]
Перегляд
Текст
Kuzemko_Pr_i_persp_p_m_p_2015.pdf

Download (36MB) | Перегляд

Анотація

У статті розкрито напрацювання щодо формування навичок 21 століття, як необхідної умови професійної діяльності педагогів в інформаційному суспільстві. Розглянуто ряд перспективних педагогічних технологій, що сприяють розвитку у студентів творчих та інноваційних навичок, критичного мислення і здатності вирішувати проблеми, комунікативних навичок і навичок співробітництва, медіа та інформаційної грамотності. Визначено найбільш ефективні форми і методи навчання майбутніх педагогів із застосуванням інформаційних технологій.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: інформаційне суспільство; інформаційна культура; навички 21 століття; педагогічні технології; професійна підготовка
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук
Користувач, що депонує: Кафедра педагогіки та психології
Дата внесення: 18 Груд 2015 12:36
Останні зміни: 18 Груд 2015 12:36
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12187

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу