Куземко, Леся Валентинівна (2015) Проблеми і перспективи підготовки майбутніх педагогів в умовах інформаційного суспільства Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору, 3 (63). с. 386-393. ISSN 978-9662760-18-7
Перегляд |
Текст
Kuzemko_Pr_i_persp_p_m_p_2015.pdf Download (36MB) | Перегляд |
Анотація
У статті розкрито напрацювання щодо формування навичок 21 століття, як необхідної умови професійної діяльності педагогів в інформаційному суспільстві. Розглянуто ряд перспективних педагогічних технологій, що сприяють розвитку у студентів творчих та інноваційних навичок, критичного мислення і здатності вирішувати проблеми, комунікативних навичок і навичок співробітництва, медіа та інформаційної грамотності. Визначено найбільш ефективні форми і методи навчання майбутніх педагогів із застосуванням інформаційних технологій.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | інформаційне суспільство; інформаційна культура; навички 21 століття; педагогічні технології; професійна підготовка |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук |
| Користувач, що депонує: | Кафедра педагогіки та психології |
| Дата внесення: | 18 Груд 2015 12:36 |
| Останні зміни: | 18 Груд 2015 12:36 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12187 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |