Підготовка соціальних педагогів до інтеграції дітей з особливостями психофізичного розвитку у середовище загальноосвітнього навчального закладу

Першко, Галина Олексіївна (2011) Підготовка соціальних педагогів до інтеграції дітей з особливостями психофізичного розвитку у середовище загальноосвітнього навчального закладу PhD thesis, Інститут проблем виховання Національної академії педагогічних наук України, м. Київ..

[thumbnail of G_pershko_SP&KO.pdf]
Перегляд
Текст
G_pershko_SP&KO.pdf - Опублікована версія

Download (209kB) | Перегляд

Анотація

У дисертації подано визначення поняття “діти з особливостями психофізичного розвитку”, охарактеризовано зміст інтеграції таких дітей у середовище загальноосвітнього навчального закладу. Визначено компоненти, критерії, показники та рівні готовності студентів до інтеграції дітей з особливостями психофізичного розвитку в середовище загальноосвітнього навчального закладу. Обгрунтовано та упроваджено змістово-технологічне забезпечення підготовки майбутніх соціальних педагогів до інтеграції дітей з особливостями психофізичного розвитку в середовище загальноосвітнього навчального закладу

Тип елементу : Спеціалізовані вчені ради (PhD)
Ключові слова: соціальний педагог; інтеграція; діти з особливостями психофізичного розвитку; середовище загальноосвітнього навчального закладу; соціальна адаптація; готовність; змістово-технологічне забезпечення
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Автореферати > Спецради Університету
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи
Користувач, що депонує: Анастасія Горкун
Дата внесення: 30 Квіт 2013 17:13
Останні зміни: 02 Груд 2015 08:25
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1227

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу