Шапаренко, Галина Василівна (2012) Мають право мати право: упровадження моделі інклюзивного навчання у дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладах столиці Управління освітою (1). с. 15-18.
Перегляд |
Текст
G_Shaparenko_ME_1_IPPO.pdf Download (8MB) | Перегляд |
Анотація
У статті висвітлено дослідно-експериментальну діяльність за напрямом «Інклюзивна освіта», що здійснюється у навчальних закладах м. Києва. На основі аналізу розкрито сутність проведення експериментальних досліджень у столичних закладах освіти з інклюзивним навчанням.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | інклюзивна освіта; інклюзивне та інтегроване навчання; діти з особливими освітніми потребами; дослідно-експериментальна діяльність |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій |
| Користувач, що депонує: | Віталій Олегович Бонар |
| Дата внесення: | 30 Квіт 2013 15:10 |
| Останні зміни: | 19 Лист 2015 09:25 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1242 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |