Мають право мати право: упровадження моделі інклюзивного навчання у дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладах столиці

Шапаренко, Галина Василівна (2012) Мають право мати право: упровадження моделі інклюзивного навчання у дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладах столиці Управління освітою (1). с. 15-18.

[thumbnail of G_Shaparenko_ME_1_IPPO.pdf]
Перегляд
Текст
G_Shaparenko_ME_1_IPPO.pdf

Download (8MB) | Перегляд

Анотація

У статті висвітлено дослідно-експериментальну діяльність за напрямом «Інклюзивна освіта», що здійснюється у навчальних закладах м. Києва. На основі аналізу розкрито сутність проведення експериментальних досліджень у столичних закладах освіти з інклюзивним навчанням.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: інклюзивна освіта; інклюзивне та інтегроване навчання; діти з особливими освітніми потребами; дослідно-експериментальна діяльність
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій
Користувач, що депонує: Віталій Олегович Бонар
Дата внесення: 30 Квіт 2013 15:10
Останні зміни: 19 Лист 2015 09:25
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1242

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу