Радченко, Сергій Петрович та Бодненко, Дмитро Миколайович та Юртин, Іван Іванович (2015) Особливості використання символіки при навчанні дисциплін у природничих спеціальностей Проблемы современного педагогического образования Серия: Педагогика и психология, 3 (48). с. 175-184. ISSN 2311-1305
Перегляд |
Текст
S_Radchenko_D_Bodnenko_I_Urtin_PSPO_IS.pdf Download (788kB) | Перегляд |
Офіційне посилання: http://elibrary.ru/item.asp?id=24719262&UserID=175...
Анотація
У статті розглядаються основні критерії раціонального використання формальних символів в навчальному матеріалі природничих дисциплін.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | інформаційно-комунікаційні технології; ергономіка; навчальний процес; методика навчання; |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра інформаційних технологій і математичних дисциплін |
Користувач, що депонує: | Милана Пітайчук |
Дата внесення: | 08 Січ 2016 11:28 |
Останні зміни: | 08 Січ 2016 11:28 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12727 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |