Особливості використання символіки при навчанні дисциплін у природничих спеціальностей

Радченко, Сергій Петрович та Бодненко, Дмитро Миколайович та Юртин, Іван Іванович (2015) Особливості використання символіки при навчанні дисциплін у природничих спеціальностей Проблемы современного педагогического образования Серия: Педагогика и психология, 3 (48). с. 175-184. ISSN 2311-1305

[thumbnail of S_Radchenko_D_Bodnenko_I_Urtin_PSPO_IS.pdf]
Перегляд
Текст
S_Radchenko_D_Bodnenko_I_Urtin_PSPO_IS.pdf

Download (788kB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://elibrary.ru/item.asp?id=24719262&UserID=175...

Анотація

У статті розглядаються основні критерії раціонального використання формальних символів в навчальному матеріалі природничих дисциплін.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: інформаційно-комунікаційні технології; ергономіка; навчальний процес; методика навчання;
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра інформаційних технологій і математичних дисциплін
Користувач, що депонує: Милана Пітайчук
Дата внесення: 08 Січ 2016 11:28
Останні зміни: 08 Січ 2016 11:28
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12727

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу