The use of e-learning course in the study of the subject "Psychophysiology" for ECTS

Маруненко, Ірина Михайлівна and Шеремета, Марина Миколаївна and Лехолетова, Марина Миколаївна (2013) The use of e-learning course in the study of the subject "Psychophysiology" for ECTS Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах, 3 (45). pp. 68-73.

This is the latest version of this item.

[thumbnail of Marunenko_Sheremeta_INFORM_IL_2013.pdf]
Preview
Text
Marunenko_Sheremeta_INFORM_IL_2013.pdf - Published Version

Download (5MB) | Preview

Abstract

The article discusses the need for e-learning in the educational process to the requirements of credit-modular system, describes the structure of an electronic course "Psychophysiology", which the student must master in accordance with the requirements of educational qualification characteristics, algorithm study material necessary methodological support components and technology for assessing students' educational achievements

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: electronic-information technology; e-course; credit-modular system
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра анатомії і фізіології людини
Depositing User: Марина Миколаївна Лехолетова (Шеремета)
Date Deposited: 11 Jan 2016 11:41
Last Modified: 23 May 2016 11:00
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12850

Available Versions of this Item

Actions (login required)

View Item View Item