Маруненко, Ірина Михайлівна and Шеремета, Марина Миколаївна (2013) The use of e-learning course in the study of the subject "Psychophysiology" for ECTS Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах, 3 (45). pp. 68-73.
There is a more recent version of this item available.
Preview |
Text
Marunenko_Sheremeta_INFORM_IL_2013.pdf - Published Version Download (5MB) | Preview |
Abstract
The article discusses the need for e-learning in the educational process to the requirements of credit-modular system, describes the structure of an electronic course "Psychophysiology", which the student must master in accordance with the requirements of educational qualification characteristics, algorithm study material necessary methodological support components and technology for assessing students' educational achievements
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | electronic-information technology; e-course; credit-modular system |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра анатомії і фізіології людини |
Depositing User: | Марина Миколаївна Лехолетова (Шеремета) |
Date Deposited: | 10 Feb 2014 03:18 |
Last Modified: | 18 Sep 2015 12:02 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3321 |
Available Versions of this Item
- The use of e-learning course in the study of the subject "Psychophysiology" for ECTS (deposited 10 Feb 2014 03:18) [Currently Displayed]
Actions (login required)
View Item |