Кучаковська, Галина Андріївна (2014) Моделі створення бази знань експертної системи з вибору спеціальності для абітурієнтів вищого навчального закладу Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання, 1 (2). с. 129-138. ISSN 2312-5829
Перегляд |
Текст
H_Kuchakovska_OD_1(5)_IS.pdf Download (410kB) | Перегляд |
Анотація
Головною проблемою розвитку інформаційного суспільства в Україні є низька конкурентоспроможність молоді. Така проблема виникає тому, що на етапі вступу до ВНЗ абітурієнт не може сказати, чим він хоче займатися в майбутньому, а профорієнтаційні центри не в змозі надати достатньої інформації щодо ринку професій та вимогам до них. Для покращення роботи таких центрів було запропоновано розробити експертну систему з профорієнтаційної роботи. В статті пропонується підхід до створення бази знань для експертної системи з профорієнтації по вибору спеціальності на основі нечіткої логіки; розглянуто три моделі її побудови, зроблена характеристика ефективності та обрана найкраща. В подальшому будуть робитися дослідження щодо створення бази знань по конкретній моделі.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | експертна система; нечітка логіка; профорієнтація; база знань; модель |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра інформаційних технологій і математичних дисциплін |
Користувач, що депонує: | ст.викл. Галина Андріївна Кучаковська |
Дата внесення: | 13 Січ 2016 13:47 |
Останні зміни: | 13 Січ 2016 13:47 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12986 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |