EXPERT ASSESSMENT AS A MANAGEMENT TOOL OF SECONDARY SCHOOL

Панченко, Алла Гнатівна and Іваницька, Ольга (2015) EXPERT ASSESSMENT AS A MANAGEMENT TOOL OF SECONDARY SCHOOL Освітологія / українсько-польський щорічник (4). pp. 68-74. ISSN 2226-3012

[thumbnail of A_Panchenko_EOIRNZ_O_4_2015_IS.pdf]
Preview
Text
A_Panchenko_EOIRNZ_O_4_2015_IS.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

Обґрунтовано сутність експертного оцінювання як інструмента управління загальноосвітнім навчальним закладом. Визначено зміст понять «експертиза», «освітня експертиза» та окреслено специфіку експертного оцінювання в загальній середній освіті. Проведено класифікацію методів експертного оцінювання об’єктів управління закладу освіти. Аргументовано необхідність розмежування понять «діагностика», «моніторинг» та «експертиза». Визначено напрями проведення експертного оцінювання інноваційної методичної компетентності вчителів. Розроблено поетапний алгоритм експертного оцінювання в управлінні ЗНЗ та сформульовано рекомендації щодо його практичного застосування.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: експертиза; експертна оцінка; експертне оцінювання; загальноосвітній навчальний заклад; інноваційна методична компетентність; інспекторська оцінка; освітня експертиза; управління
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра управління
Depositing User: Алла Гнатівна Панченко
Date Deposited: 14 Jan 2016 10:02
Last Modified: 14 Jan 2016 10:02
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13013

Actions (login required)

View Item View Item