Грищук, Юлія Володимирівна (2016) Компетентнісно орієнтована професійна підготовка майбутніх учителів у Республіці Польща Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія: зб. наук. пр. (24). с. 53-57. ISSN 978-966-7548-60-5
Перегляд |
Текст
Hryshchuk YV_РО_24_2015_NDLOSV.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
У статті розглянуто професійні компетентності, якими повинен оволодіти майбутній учитель у Республіці Польщі; проаналізовано групи професійних компетентностей відповідно до стандарту професійних компетентностей учителів сучасної польської школи; охарактеризовано базові компетентності учителя польської школи, які виокремлюють вітчизняні та польські науковці; зроблено акцент на соціокультурній компетентності майбутнього учителя та на необхідності використання інформаційних технологій навчання учителями всіх напрямів підготовки; висвітлено проблему підвищення рівня професійної компетентності майбутнього педагога.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | компетентність; професійна компетентність учителя; соціокультурна компетентність |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ освітології |
| Користувач, що депонує: | Юлія Володимирівна Грищук |
| Дата внесення: | 15 Січ 2016 11:43 |
| Останні зміни: | 10 Лист 2016 09:48 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13046 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |