Компетентнісно орієнтована професійна підготовка майбутніх учителів у Республіці Польща

Грищук, Юлія Володимирівна (2016) Компетентнісно орієнтована професійна підготовка майбутніх учителів у Республіці Польща Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія: зб. наук. пр. (24). с. 53-57. ISSN 978-966-7548-60-5

[thumbnail of Hryshchuk YV_РО_24_2015_NDLOSV.pdf]
Перегляд
Текст
Hryshchuk YV_РО_24_2015_NDLOSV.pdf

Download (1MB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/art...

Анотація

У статті розглянуто професійні компетентності, якими повинен оволодіти майбутній учитель у Республіці Польщі; проаналізовано групи професійних компетентностей відповідно до стандарту професійних компетентностей учителів сучасної польської школи; охарактеризовано базові компетентності учителя польської школи, які виокремлюють вітчизняні та польські науковці; зроблено акцент на соціокультурній компетентності майбутнього учителя та на необхідності використання інформаційних технологій навчання учителями всіх напрямів підготовки; висвітлено проблему підвищення рівня професійної компетентності майбутнього педагога.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: компетентність; професійна компетентність учителя; соціокультурна компетентність
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ освітології
Користувач, що депонує: Юлія Володимирівна Грищук
Дата внесення: 15 Січ 2016 11:43
Останні зміни: 10 Лист 2016 09:48
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13046

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу