Удовиченко, Лариса Миколаївна (2015) Розвиток методики аспектного вивчення образів-персонажів художніх творів у науці радянського періоду Дунайські наукові читання: Європеський вимір і регіональний контекст, 2. с. 161-164.
Перегляд |
Текст
l_Udovuchenko_DNCHEVRK_2_GI.PDF - Опублікована версія Download (6MB) | Перегляд |
Анотація
У статті досліджено основні наукові ідеї щодо аспектного вивчення образів-персонажів у курсі літературної освіти учнів старшої школи радянського періоду. Визначено традиційні та новаторські погляди літературознавців та педагогів на проблему формування теоретико-літературного поняття про образ-персонаж, простежено вплив літературознавчих шкіл на розробку теорії та технології навчання, проаналізовано наукові положення представників різних методичних течій щодо навчально-виховного змісту роботи над вивченням героїв твору, схарактеризовано зміст та характер навчання, визначено роль підручників та навчальних посібників у реалізації освітньої мети.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | образ-персонаж; аспект; контекст; соціальний |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра української літератури і компаративістики |
| Користувач, що депонує: | професор Лариса Миколаївна Удовиченко |
| Дата внесення: | 21 Січ 2016 08:28 |
| Останні зміни: | 21 Січ 2016 08:28 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13416 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |