Горбань, Олександр Володимирович (2015) Феномен освіти в транзитивному суспільстві Неперервна професійна освіта: теорія і практика. ISSN 1609-8595
Перегляд |
Текст
O_Horban_NPO_FOTS_3(44)_IS.pdf Download (546kB) | Перегляд |
Анотація
У статті аналізуються основні підходи до поняття транзитивного суспільства. Дається характеристика терміна «транзитивність» як соціального явища. Виділяються основні характеристики транзитивного суспільства. Підкреслюється феноменальність освіти як явища соціального життя в транзитивну епоху. Принципово змінився статус самого знання, його виробництва і споживання. Сьогодні перед освітою стоїть завдання розширити пізнавальні можливості людини, озброїти її новітньою методологією освоєння світу і набуття нових знань, підвищення рівня компетенцій у її професійній діяльності.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | людина; освіта; перехідна епоха; суспільство; транзитивність; феномен |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра філософії |
| Користувач, що депонує: | професор Олександр Володимирович Горбань |
| Дата внесення: | 21 Січ 2016 13:08 |
| Останні зміни: | 21 Січ 2016 13:08 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13535 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |