Упровадження е-навчання в післядипломній педагогічній освіті

Воротникова, Ірина Павлівна (2015) Упровадження е-навчання в післядипломній педагогічній освіті Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету. с. 40-48. ISSN 2414-0325

	Текст 2 - Опублікована версія Download (23kB)
Перегляд	Текст Воротникова_конференц_ ВОЕССУ.pdf Download (133kB) | Перегляд

Анотація

В статті розкрито можливості упровадження е-навчання в післядипломній педагогічній освіті. Представлено декілька моделей післядипломної освіти, які можуть бути запропоновані вчителю для професійного розвитку. Е-навчання можливо і при традиційному підвищенні кваліфікації і при використанні пролонгованих моделей на базі освітніх навчальних закладів або засобами відкритих он-лайн ресурсів і адаптивного навчання. Вибір моделі навчання залежить не тільки від бажань вчителя, готовності післядипломної педагогічної освіти забезпечити е-навчання, але і від ІКТ компетентності, критичності мислення, вмінні навчатись самостійно учасників освітнього процесу.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	е-навчання; післядипломна педагогічна освіта; дистанційне навчання; змішане навчання; професійний розвиток вчителів
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра природничо-математичної освіти і технологій
Користувач, що депонує:	І.П. Воротникова
Дата внесення:	11 Трав 2016 05:53
Останні зміни:	04 Жов 2023 09:22
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/14426

Доступні Версії цього елемента

• Упровадження е-навчання в післядипломній педагогічній освіті (deposited 08 Січ 2016 09:24)
  • Упровадження е-навчання в післядипломній педагогічній освіті (deposited 11 Трав 2016 05:53) [Представлено на екрані]

Actions (login required)

Перегляд елементу