Кондратенко, Ганна Григорівна (2015) Музично-сценічна діяльність як засіб формування професійно-особистісних цінностей майбутнього вчителя музичного мистецтва Наукові записки Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова (CXXIV). с. 95-102. ISSN 2310 - 371X
Перегляд |
Текст
G_KONDRATENKO_NZ_124 .pdf - Опублікована версія Download (5MB) | Перегляд |
Анотація
У статті розглядаються особливості музично-сценічної діяльності майбутніх учителів музичного мистецтва, яка виступає як засіб формування їх професійно-особистісних цінностей.Подано визначення професійно-особистісних цінностей та розкрито значення їх формування для самореалізації особистості у професійній діяльності.Окреслена поетапна структура формування професійно-особистісних цінностей в музично-сценічній діяльності. Доведена роль музиканта-педагога та освітнього середовища у процесі формування професійно-особистісних цінностей засобами музично-сценічної діяльності.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Музично-сценічна діяльність; професійно-особистісні цінності; майбутній вчитель музичного мистецтва; |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра музикознавства та музичної освіти |
| Користувач, що депонує: | к.п.н. Ганна Григорівна Кондратенко |
| Дата внесення: | 10 Січ 2017 09:28 |
| Останні зміни: | 10 Січ 2017 09:28 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/14437 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |