Chesnokova, Anna та Yakuba, Valentina (2011) Using Stylistics to Teach Literature to Non-Native Speakers In: Teaching Stylistics. Teaching the New English . Palgrave Macmillan, Basingstoke, с. 95-108. ISBN 9780230235885
Це остання версія цього елемента.
Перегляд |
Текст
Chesnokova and Yakuba final draft.pdf Download (187kB) | Перегляд |
Анотація
This chapter discusses the benefits of using Stylistics to teach literature and language to non-native speakers of English. It argues that the analytical precision offered by Stylistics is useful for learners of English who often have a better grasp of structural elements of language than native English speakers. Consequently, Stylistics can be a useful methodology to use in the interpretation of otherwise difficult literary texts.
Тип елементу : | Розділ підручника/навчального посібника |
---|---|
Ключові слова: | Non-native speakers; EFL; language awareness; Literary Awareness; optional courses; sensitivity |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Навчально-методичні матеріали > Навчально-методичні посібники |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра англійської філології |
Користувач, що депонує: | Анна Вадимовна Чеснокова |
Дата внесення: | 12 Серп 2016 11:21 |
Останні зміни: | 12 Серп 2016 11:21 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/14852 |
Доступні Версії цього елемента
-
Using Stylistics to Teach Literature to Non-Native Speakers (deposited 27 Лют 2015 08:06)
- Using Stylistics to Teach Literature to Non-Native Speakers (deposited 12 Серп 2016 11:21) [Представлено на екрані]
Actions (login required)
Перегляд елементу |