Тригуб, Ілона Іванівна (2013) Сутність та функції соціології освіти Педагогічний процес: теорія та практика (1). с. 176-183. ISSN 2078-1687
Перегляд |
Текст
I_Tryhub_PPTP_1_2013_GI.pdf Download (197kB) | Перегляд |
Офіційне посилання: http://pptp.org.ua/images/2013/1/trygub.pdf
Анотація
У статті проаналізовано стан проблеми соціології освіти у сучасній науково-педагогічній літературі. Визначено основні характерологічні особливості соціології освіти. Автор наголошує на необхідності соціологічного моніторингу системи освіти й ґрунтовного вивчення цього питання та його подальшої розробки.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | освіта;освітологія; соціологія освіти; функції соціології освіти; криза освіти; соціологічний моніторинг |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ освітології |
| Користувач, що депонує: | Ілона / І. І. Тригуб |
| Дата внесення: | 17 Трав 2013 10:15 |
| Останні зміни: | 20 Лист 2015 10:57 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1497 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |