Лідерство крізь призму еволюції підходів до осмислення феномену в освіті

Линьов, Костянтин Олександрович (2016) Лідерство крізь призму еволюції підходів до осмислення феномену в освіті Sciencerise: pedagogical education, 8 (4). с. 29-34.

Текст (ЛІДЕРСТВО КРІЗЬ ПРИЗМУ ЕВОЛЮЦІЇ ПІДХОДІВ ДО ОСМИСЛЕННЯ ФЕНОМЕНУ В ОСВІТІ) 76221 - Опублікована версія Download (44kB)

Анотація

У статті визначаються напрями еволюції підходів до розуміння сутності та змісту лідерства у ХХ–ХХІ ст. Акцентується увага як на особистісно орієнтованому підході до осмислення феномену лідерства, відповідно до якого фокус дослідження спрямовується на вивчення особистісних якостей, навичок керівника, його ролі у закладі освіти, поведінки, стилю управління, так і на процесно орієнтованому підході до розуміння сутності лідерства, у контексті якого воно визначається як процес та як результат міжособистісних взаємодій, а не діяльності однієї особи

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	лідерство; лідер; особистісно орієнтоване лідерство; процесно орієнтоване лідерство; заклад освіти;
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра управління
Користувач, що депонує:	доцент Костянтин Олександрович Линьов
Дата внесення:	28 Вер 2016 06:26
Останні зміни:	28 Вер 2016 06:26
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15107

Actions (login required)

Перегляд елементу