Козир, Маргарита Валентинівна (2016) Theoretical and methodological foundations integration of ICT- pedagogy in the education space Universities Молодий вчений, Частина ІV (7). pp. 423-426. ISSN 2304-5809
Preview |
Text
M_Kozyr_MV_7(34)_PI.pdf Download (4MB) | Preview |
Abstract
The article deals with theoretical and methodological foundations of integration of information and communication pedagogy in the educational community college. An attempt to find optimal solutions to urgent problems of modern teachers in the development of the information society and economy based on knowledge. The author stresses the need for reform in education. The study allowed the integration process to isolate common and different features of traditional and information and communication pedagogy.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | information; information and communication pedagogy; educational services; educational technology; traditional pedagogy |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки |
Depositing User: | к.п.н. Маргарита Валентинівна Козир |
Date Deposited: | 11 Oct 2016 07:08 |
Last Modified: | 11 Oct 2016 07:08 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15208 |
Actions (login required)
View Item |