Павлюк, Роман Олександрович (2016) Історичний бекграунд розвитку навчання на дослідницькій основі у вітчизняній системі вищої освіти Молодий вчений, 10 (37). с. 277-281. ISSN 2304-5809
Перегляд |
Текст
R_Pavliuk_MV_10_FLD_FLIA.pdf - Опублікована версія Download (988kB) | Перегляд |
Анотація
У статті здійснено ретроспективний аналіз історичного підґрунтя розвитку навчання на дослідницькій основі у вітчизняній системі вищої освіти. На основі аналізу ключових позицій реформування системи вищої освіти виокремлено провідні чинники, які сприяли/перешкоджали цілісній системі побудови університетської освіти, інтеграції науки та освіти та запровадження навчання на дослідницькій основі. Проаналізовано погляди вітчизняних учених на проблему інтеграції науки та освіти у вищих навчальних закладах. Досліджено основні нововведення кожної із аналізованих реформ відповідного історичного періоду та виокремлено основні поступальні кроки до запровадження навчання на дослідницькій основі.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | навчання на дослідницькій основі; історичний бекграунд; реформування вищої освіти4 інтеграція науки та освіти; дослідницький університет |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра іноземних мов |
| Користувач, що депонує: | Роман Олександрович Павлюк |
| Дата внесення: | 25 Жов 2016 06:19 |
| Останні зміни: | 25 Жов 2016 06:19 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15315 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |