Соломаха, Анжеліка Вікторівна (2016) Іншомовна культурна грамотність майбутнього вчителя початковї школи Інновації та традиції в сучасні науковій думці. // Матеріали ІІІ Міжнародної наукової інтернет-конференції 16-18 серпня 2016. с. 81-93.
Перегляд |
Текст
A_Solomakha_ITSND_16_FLMD_PI.pdf Download (5MB) | Перегляд |
Анотація
Обґрунтовано необхідність формування культурної грамотності студентів напрямку підготовки «Початкова освіта». Доведено, що майбутні вчителі початкової школи повинні опанувати іноземну мову на рівні, що дозволить використовувати її як засіб міжкультурної комунікації, а у подальшій професійній діяльності сприятиме впровадженню інтегрованих та тематичних підходів у процес навчання іноземній мові дітей молодшого шкільного віку. Це стане основою для поглиблення культурної грамотності учнів початкової школи у середній та старшій школі засобами іноземної мови, що вивчається.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | іноземна мов; культурна грамотність; вчитель початкової школи; міжкультурна комунікація; німецькі числівники |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання |
| Користувач, що депонує: | Ю.В. Руднік |
| Дата внесення: | 31 Жов 2016 08:32 |
| Останні зміни: | 23 Лист 2016 11:54 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15388 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |