Половіна, Олена Анатоліївна (2016) Педагогічний супровід образотворчої діяльності дітей: розширюємо можливості, збагачуємо досвід Вихователь-методист дошкільного закладу (9). с. 45-50.
Це остання версія цього елемента.
Перегляд |
Текст
O_Polovina_VMDZ_9_2016_PI.pdf Download (4MB) | Перегляд |
Анотація
В статті розглядається особливості організації образотворчої діяльності та технологія педагогічного супроводу занять з малювання та подано пам'ятку для педагогів
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | Залучення до мистецтва; образотворча діяльність; педагогічний супровід; нетрадиційні техніки малювання |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
Користувач, що депонує: | Кафедра Дошкільної освіти |
Дата внесення: | 20 Квіт 2017 05:56 |
Останні зміни: | 20 Квіт 2017 05:56 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15434 |
Доступні Версії цього елемента
-
Педагогічний супровід образотворчої діяльності дітей: розширюємо можливості, збагачуємо досвід (deposited 11 Жов 2016 11:25)
- Педагогічний супровід образотворчої діяльності дітей: розширюємо можливості, збагачуємо досвід (deposited 20 Квіт 2017 05:56) [Представлено на екрані]
Actions (login required)
Перегляд елементу |