Бєлєнька, Ганна Володимирівна and Корічева, Катерина (2016) Створюємо розвивальне середовище для сенсорного розвитку власноруч Вихователь-методист дошкільного закладу (4). pp. 18-23.
Preview |
Text
G_Belenka_VMDZ_4_2016_PI.pdf Download (9MB) | Preview |
Official URL: http://pedrada.com.ua
Abstract
Сенсорне виховання — цілеспрямований і послідовний процес впливу дорослого на дитину з метою розвитку її органів чуття: зору, нюху, слуху, смаку й дотику. Результатом сенсорного виховання є сенсорний розвиток дитини. Психологи розглядають його як основу розумового розвитку. Сенсорний розвиток, своєю чергою, забезпечує формування сенсорної культури особистості — оволодіння нею уявленнями про властивості речей на основі сприймання та ознайомлення із загальноприйнятими сенсорними еталонами.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | розвивальне середовище; діти дошкільного віку; сенсорний розвиток; |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
| Depositing User: | Кафедра Дошкільної освіти |
| Date Deposited: | 17 Nov 2016 14:11 |
| Last Modified: | 17 Nov 2016 14:11 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15828 |
Actions (login required)
 |
View Item |