Ляшенко, Ольга Дмитрівна (2016) Організація творчої художньо-педагогічної діяльності майбутніх педагогів - музикантів Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова . Серія №14. Теорія і методика мистецької освіти. Випуск 20 (25) (20). с. 59-66.
Перегляд |
Текст
O_Lyashenko_NChas_20_2016_IM.pdf Download (18MB) | Перегляд |
Анотація
У статті проаналізовано зміст поняття «творча художньо-педагогічна діяльність» майбутніх педагогів-музикантів. Розкрито сутність традиційних, нетрадиційних, аудиторних та позааудиторних форм організації творчої художньо-педагогічної діяльності майбутніх педагогів-музикантів. Розглядається система традиційних і нетрадиційних форм роботи зі студентами у різних видах діяльності (теоретичному, практико-орієнтовному та навчально-професійному). Звертається увага на колективну форму лекційно-практичних занять з «Основ художньо-педагогічної інтерпретації музичного твору», індивідуальну форму «Заняття утрьох» й групову «Педагогічний практикум», де відбувається мікровикладання. Аналізуються, в рамках педагогічної та навчально-дослідної роботи, конкурси, музичні олімпіади, фестивалі, конференції, науково-творчі лабораторії й різні форми практик. Доводиться взаємозв’язок запропонованих форм.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | майбутній педагог-музикант; творча художньо-педагогічна діяльність; традиційні; нетрадиційні; аудиторні; позааудиторні форми навчання. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра інструментально-виконавської майстерності |
| Користувач, що депонує: | Unnamed user with email o.liashenko@kubg.edu.ua |
| Дата внесення: | 21 Лист 2016 07:31 |
| Останні зміни: | 25 Лип 2017 07:45 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15920 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |