Особистісно орієнтоване навчання: ретроспективний аналіз

Козак, Людмила Василівна (2003) Особистісно орієнтоване навчання: ретроспективний аналіз Неперервна професійна освіта: теорія і практика (2). с. 113-117. ISSN 1609-8595

[thumbnail of L_Kozak_NPO_2003_2_GI.pdf]
Перегляд
Текст
L_Kozak_NPO_2003_2_GI.pdf

Download (181kB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://npo.kubg.edu.ua

Анотація

У статті проаналізовано історико-педагогічні підвалини проблеми особистісно орієнтованого навчання; висвітлені сучасні психолого-педагогічні погляди на вказану проблему; розкрита сутність особистісно орієнтованого навчання та виділена проблема впровадження у навчально-виховний процес психологічної структури особистості; визначена мета, завдання та необхідні умови для реалізації особистсіно орієнтованого навчання в навчально-виховному просторі

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: особистісно орієнтоване навчання; виховний процес; сучасне виховання
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ освітології
Користувач, що депонує: Ольга Богомаз
Дата внесення: 25 Трав 2013 10:53
Останні зміни: 28 Вер 2015 10:11
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1604

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу