Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2016) Теорія і практика професійної майстерності в умовах цілежиттєвого навчання Колективна (двоосібна). АМСКП "Полісся", Житомир.
Перегляд |
Текст
V_Zhelanova_TIPPMVYTN_PI.pdf Download (5MB) | Перегляд |
Анотація
У монографії, представлено теоретичні і практичні здобутки провідних науковців України: теоретико-методологічні засади педагогічної майстерності на основі концептуальних ідей академіка І. А. Зазюна, проблеми освіти дорослих в умовах ціложиттєвого навчання, практико - орієнтований підходи до професійної майстерності фахівців. Окреслено перспективи розвитку концепції неперервної освіти дорослих. Монографію адресовано широкому загалу освітян, науковцям, викладачам, аспірантам, студентам вищих навчальних закладів, різним категоріям педагогічних працівників.
Тип елементу : | Монографія (Колективна (двоосібна)) |
---|---|
Ключові слова: | середовищний підхід; педагогіка середовища; концепція середовищно зорієнтованого навчання; розвивальне середовище; інтерактивність; імерсивність. |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки |
Користувач, що депонує: | Людмила Леонідівна Хоружа |
Дата внесення: | 23 Лист 2016 07:43 |
Останні зміни: | 16 Січ 2017 07:59 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/16295 |
Доступні Версії цього елемента
- Теорія і практика професійної майстерності в умовах цілежиттєвого навчання (deposited 23 Лист 2016 07:43) [Представлено на екрані]
Actions (login required)
Перегляд елементу |