Павлюк, Роман Олександрович (2011) Виховний потенціал віртуально-навчального іншомовного середовища Імідж сучасного педагога, 5 (114). с. 46-48. ISSN 2221-6316
Перегляд |
Текст
R_Pavlyuk_ISP_5(114)_FMLD_PI.pdf - Опублікована версія Download (145kB) | Перегляд |
Анотація
У статті розглянено питання виховного потенціалу віртуально-навчального іншомовного середовища. Подано характеристику основних компонентів творення віртуальної педагогічної взаємодії у віртуально-навчальному іншомовному середовищі під час вивчення іноземних мов. Охарактеризовано уміння педагога для успішної реалізації концепції творення віртуально-навчального іншомовного середовища та взаємодії з вихованцями у ньому
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Додаткова інформація: | Павлюк Р. Виховний потенціал віртуально-навчального іншомовного середовища / Роман Павлюк // Імідж сучасного педагога. – № 5 (114). – Полтава : АСМІ, 2011. – С. 46 – 48. |
Ключові слова: | віртуальна педагогічна взаємодія; віртуально-навчальне іншомовне середовище; креативно-віртуальні уміння; професійна підготовка; виховний потенціал |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання |
Користувач, що депонує: | Роман Олександрович Павлюк |
Дата внесення: | 27 Трав 2013 06:14 |
Останні зміни: | 27 Трав 2013 06:14 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1630 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |