Черниш, Анатолій Петрович (2016) Створення умов успішного формування та реалізації особистості Збірник наукових статей за матеріалами регіональних науково-практичних конференцій 2014-2015 рр.. с. 44-51.
Перегляд |
Текст
Черниш 2.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
Автор статті привертає увагу до проблем створення умов успішного становлення та реалізації особистості учня в школі. На його думку, сьогодні відсутня цілісна державна політика з питань виховання особистості як в школі, так і в сім'ї та суспільстві. Передавання всіх функцій виховання школярів сім'ї себе не виправдало. Батьки, зайняті проблемами пошуку роботи, не мають змоги належним чином здійснювати комплекс заходів щодо успішного розвитку особистості людини. у свою чергу, школа понизила змістову роботу щодо виховання та розвитку учня. тому, автор аналізуючи сучасний стан виховного та розвивального процесу особистості, наводить низку певних заходів щодо покращення цієї діяльності.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | умови розвитку особистості; форми та методи виховання; психофізичні та інтелектуальні задатки особистості; психологічні тести; діагностика та моніторинг кількісно-якісних психофізичних та інтелектуальних змін особистості; соціалізація особистості; щоденник спостереження розвитку особистості; педагогічна психологія; ігрові заняття психологічні тести; тренування інтелекту; фільтрування інформації; формування інформаційних понять; синхронізація інформаційного впливу; управління та розвиток органів сприйняття особистості; |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет економіки та управління > Кафедра управління |
| Користувач, що депонує: | Анатолій Петрович Черниш |
| Дата внесення: | 25 Лист 2016 12:13 |
| Останні зміни: | 28 Лист 2016 07:42 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/16666 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |