Інноваційні принципи навчання у формуванні метод компетентності майбутніх учителів муз на заняттях з хор диригування

Теряєва, Лариса Анатоліївна (2016) Інноваційні принципи навчання у формуванні метод компетентності майбутніх учителів муз на заняттях з хор диригування Музичне мистецтво в освітологічному дискурсі (1). с. 117-122. ISSN 2518-766X

[thumbnail of Теряєва Л.А. Інноваційні принципи навчання у формуванні метод компетентності майбутніх учителів муз на заняттях з хор диригування.pdf]
Перегляд
Текст
Теряєва Л.А. Інноваційні принципи навчання у формуванні метод компетентності майбутніх учителів муз на заняттях з хор диригування.pdf

Download (231kB) | Перегляд
[thumbnail of Tyeryayeva_MM_1_2016_IM.pdf]
Перегляд
Текст
Tyeryayeva_MM_1_2016_IM.pdf

Download (146kB) | Перегляд

Анотація

Стаття присвячена використанню інноваційних принципів при вивченні дисципліни «Хорове диригування» та їх значенню у формуванні методичної компетентності майбутніх учителів музики. Матеріали проведеного дослідження є базою для внесення коректив до змісту навчальної програми з хорового диригування та її оновлення на основі міждисциплінарних зв’язків хорового диригування з суміжними музичними дисциплінами.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: інноваційні принципи; методична компетентність; хорове диригування; суміжні музичні дисципліни; міждисциплінарні зв'язки; інтенсифікація навчання
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Фаховий коледж "Універсум" > Циклова комісія музики і хореографії
Користувач, що депонує: Лариса Анатоліївна Теряєва, канд. пед.наук
Дата внесення: 29 Лист 2016 07:11
Останні зміни: 29 Лист 2016 07:11
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/16812

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу