Теряєва, Лариса Анатоліївна (2015) Модель формування методичної компетентності майбутніх учителів музики в процесі диригентсько-хорової підготовки збірник наукових праць "Науковий часопис" (19(24)). с. 57-59.
Перегляд |
Текст
Теряєва Л.А. Модель формув. метод. компетент. майб. учителів муз. в проц. дир.-хор. підг...pdf Download (823kB) | Перегляд |
Офіційне посилання: http://www.npu.edu.ua/ua/
Анотація
Розглядається технологічна модель, яка розроблена нами з метою формування методичної компетентності майбутніх учителів музики на заняттях з хорового диригування. Основними структурними складовими такої моделі є наступні блоки: концептуально-цільовий блок; змістовий блок; організаційно-діяльнісний блок; критеріально-діагностичний блок; кінцево-результативний блок.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Модель формування; блоки; методична компетентність |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Фаховий коледж "Універсум" > Циклова комісія музики і хореографії |
| Користувач, що депонує: | Лариса Анатоліївна Теряєва, канд. пед.наук |
| Дата внесення: | 09 Груд 2019 07:00 |
| Останні зміни: | 09 Груд 2019 07:00 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/16863 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |