Олексюк, Ольга Миколаївна (2016) Динаміка типів наукової раціональності в розвитку мистецької педагогіки Музичне мистецтво в освітологічному дискурсі : науковий журнал (1). с. 3-7.
Перегляд |
Текст
Oleksyuk_MM_1_2016_IM.pdf Download (165kB) | Перегляд |
Анотація
У статті висвітлюються концептуальні основи постнекласичної мистецької педагогіки. Розглядається парадигмальний характер змін у сучасній мистецькій освіті. Аналізуються концептуальні положення на укової раціоналізації мистецької педагогіки.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | освітня парадигма; постнекласична мистецька педагогіка; концепції художнього світо гляду; антропологічна педагогіка; синергетика |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра музикознавства та музичної освіти |
Користувач, що депонує: | Олег Перепека |
Дата внесення: | 28 Лист 2016 12:10 |
Останні зміни: | 28 Лист 2016 12:10 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/16990 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |