Новації жіночої освіти модерної доби крізь призму мікроісторії родини (на матеріалах Російської імперії)

Драч, Оксана Олександрівна (2015) Новації жіночої освіти модерної доби крізь призму мікроісторії родини (на матеріалах Російської імперії) Вісник Черкаського університету. Серія Історичні науки, 362 (29). с. 80-89. ISSN 2076-5908

Перегляд

Текст O_Drach_Visnyk_CNU_2015 № 29_.pdf Download (356kB) | Перегляд

Анотація

У статті аналізується сприйняття нових моделей жіночої освіти, зокрема навчання на вищих жіночих курсах, крізь призму мікроісторії родини модерного часу на теренах Російської імперії. Встановлено, що інноваційні прагнення жіноцтва щодо підвищення освітнього рівня спричинили конфліктні ситуації у родинах, підґрунтям яких стало посягання на усталену гендерну ідентичність.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	дівчата; заміжжя; жіноча освіта; вищі жіночі курси; батьки; родина; мікроісторія;
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет суспільно-гуманітарних наук > Кафедра всесвітньої історії
Користувач, що депонує:	професор Оксана Олександрівна Драч
Дата внесення:	05 Груд 2016 07:12
Останні зміни:	05 Груд 2016 07:12
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/17672

Actions (login required)

Перегляд елементу