Сисоєва, Світлана Олександрівна (2016) Підготовки докторів PhD в галузі освіти з методології дослідження The Modern higher education review (1). ISSN 2518-7635
Перегляд  | 
            
              
Текст
 Sysoieva_2016_TMHER.PDF - Прийнята версія Download (642kB) | Перегляд  | 
          
Анотація
У статті на основі вивчення досвіду США щодо змісту підготовки докторів філософії в галузі освіти подано зміст розробленої автором навчальної програми з методології досліджень в галузі освіти для підготовки докторів філософії в галузі освіти; показано, що мета курсу полягає у розвитку у майбутніх науковців методологічної культури, цілісної системи наукових знань, здатності до організації і проведення досліджень в галузі освіти, зокрема, дисциплінарних та міждисциплінарних, та спрямовується на формування системи науково-дослідницьких компетентностей.
| Тип елементу : | Стаття | 
|---|---|
| Ключові слова: | доктор філософії; докторські програми; курси зі спеціалізації; | 
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) | 
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ освітології | 
| Користувач, що депонує: | Світлана Олександрівна Сисоєва | 
| Дата внесення: | 07 Груд 2016 11:54 | 
| Останні зміни: | 07 Груд 2016 11:54 | 
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/17705 | 
Actions (login required)
![]()  | 
        Перегляд елементу | 
          

