Балабанова, Катерина Євгенівна (2016) The level of psychological readiness of high school teachers to use the media East European Scientific Journal, 8 (4). pp. 9-13.
Preview |
Text
K_Balabanova_EESJ_4_2016_IG.pdf Download (8MB) | Preview |
Abstract
Summary: In the article the structural components of the model of psychological readiness of high school teachers to use the media; the levels of psychological readiness of high school teachers to use the media and the factors influencing its development. Formulated a hypothesis that was assuming that the psychological readiness of high school teachers to use the media in a professional activity depends on: a) teachers mastering knowledge about the use of media; b) teachers mastering the relevant skills and skills in the use of media careers; c) identifying and understanding the main reasons teachers to use the media of their own emotional relationship to the media.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | media; media competence; cognitive component; operational component; the personal component; high school teacher; psychological readiness; |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет журналістики > Кафедра медіапродюсування та видавничої справи |
| Depositing User: | доцент Катерина Євгенівна Балабанова |
| Date Deposited: | 07 Dec 2016 08:54 |
| Last Modified: | 07 Dec 2016 08:54 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/17991 |
Actions (login required)
 |
View Item |