Соловей, Людмила Сергіївна та Бабушко, Світлана Ростиславівна (2016) Вивчення англійської мови як іноземної дорослими учнями різних вікових категорій у неформальному/інформальному навчальному середовищі Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка ; Інститут педагогіки НАПН України (21). с. 213-237. ISSN 2309-9763
Перегляд |
Текст
L_Solovei_S_Babushko_POTIO_21_IF.pdf Download (295kB) | Перегляд |
Анотація
У статті представлено результати дослідження шляхів набуття іншомовної компетентності дорослими двох вікових категорій (студентів вишу та вітчизняних науковців); виявлено найбільш типові способи вивчення англійської мови у неформальному та інформальному навчальному середовищі; здійснено їх порівняльний аналіз; охарактеризовано їх схожі та відмінні риси.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | неформальне/інформальне навчальне середовище; набуття іншомовної компетенції; шляхи; юні дорослі; старші дорослі; порівняння |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра англійської філології |
| Користувач, що депонує: | Liudmyla Serhiyivna Solovei |
| Дата внесення: | 07 Груд 2016 12:24 |
| Останні зміни: | 22 Груд 2016 11:43 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18044 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |