Іванюк, Ганна Іванівна та Чеснова, Марина Євгеніївна (2016) Педагогічні ситуації як засіб патріотичного виховання учнів початкової школи Молодий вчений (11(38)). с. 441-445. ISSN 2304-5809
Перегляд |
Текст
H_Ivaniuk_M_Chesnova_MV_2016.pdf Download (481kB) | Перегляд |
Анотація
У статті висвітлено результати теоретичного аналізу та практики педагогічних ситуацій, як ефективного засобу патріотичного виховання учнів початкової школи. Розкрито актуальність виховання патріотизму учнів в освітньому процесі початкової школи. Подано авторський підхід до уточнення сутності мети та поняттєвого апарату дослідження. Схарактеризовано досвід упровадження педагогічних ситуацій у практику початкової школи. Розкрито методичні аспекти патріотичного виховання учнів початкової школи засобом педагогічних ситуацій.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | патріот; патріотизм; патріотичне виховання; педагогічні ситуації; учні початкової школи; класифікація педагогічних ситуацій. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук |
| Користувач, що депонує: | Кафедра педагогіки та психології |
| Дата внесення: | 07 Груд 2016 12:19 |
| Останні зміни: | 07 Груд 2016 12:19 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18047 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |